ڈگری آپ کو
آزاد نہیں کرتی

یہ پورا منصوبہ ایک لفظ پر کھڑا ہے — تعلیم — اس لیے بہتر ہے کہ ہم کھل کر بات کریں کہ یہ لفظ کیا کر سکتا ہے اور کیا نہیں۔ کیونکہ ایک آرام دہ خیال موجود ہے، جو انہی لوگوں میں سب سے زیادہ مقبول ہے جو یہ سطریں پڑھ رہے ہوں گے۔ خیال یہ ہے کہ اگر پاکستانی زیادہ تعلیم یافتہ ہو جائیں تو ملک خود ہی ٹھیک ہو جائے گا۔ زیادہ اسکول، زیادہ ڈگریاں، زیادہ خواندگی، اور پھر جمہوریت آ جائے گی۔ یہ خیال تسلی دیتا ہے۔ اور یہ، صاف لفظوں میں، غلط بھی ہے۔

اس کے خلاف تکلیف دہ گواہی ہمارے چاروں طرف بکھری ہوئی ہے، اور اسے بغیر جھجکے کہہ دینا چاہیے۔

پڑھے لکھے لوگ بھی ٹیک اوور پر تالیاں بجاتے ہیں

پاکستان کی تاریخ میں فوج کے اقتدار سنبھالنے پر سب سے زوردار تالیاں غریب اور اَن پڑھ لوگوں نے نہیں بجائیں۔ یہ آواز شہری پڑھے لکھے متوسط طبقے کے ڈرائنگ روموں سے آئی — وکیل، ڈاکٹر، انجینئر، پروفیسر، بزنس گریجویٹ۔ سب سے زیادہ سند یافتہ پیشے نے سب سے صاف ریکارڈ چھوڑا۔ سپریم کورٹ نے ایوب خان کے 1958 کے مارشل لا کو ریاست بنام دوسو میں قانونی قرار دیا۔ ضیاء الحق کے 1977 کے اقتدار سنبھالنے کو بیگم نصرت بھٹو بنام چیف آف آرمی اسٹاف میں، اور پرویز مشرف کے 1999 کے ٹیک اوور کو ظفر علی شاہ بنام پرویز مشرف میں۔ بار بار ایسا ہوا کہ فوج "بدعنوان سیاست دانوں" کی "صفائی" کے لیے آگے بڑھی، اور سب سے زیادہ گرم جوشی سے سند یافتہ طبقے نے ہی اس کا خیرمقدم کیا۔ انہی لوگوں نے سب سے زیادہ روانی سے اس کے جواز گھڑے اور سب سے زیادہ اعتماد سے اس کا دفاع کیا۔ یہ کوئی پاکستانی خصوصیت بھی نہیں۔ 2005 میں امریکن اکنامک ریویو میں چھپنے والے مقالے "فرام ایجوکیشن ٹو ڈیموکریسی؟" میں ماہرینِ معیشت ڈارون ایسیموگلو، سائمن جانسن، جیمز رابنسن اور پیئر یارید نے یہ دیکھا۔ تعلیم اور جمہوریت کا ایک معروف تعلق نظر آتا ہے۔ مگر یہ تعلق غائب ہو جاتا ہے جب آپ ملکوں کا آپس میں موازنہ کرنے کے بجائے ایک ہی ملک کو وقت کے ساتھ دیکھیں۔

تو تعلیم جو کچھ بھی کرتی ہو، وہ جمہوری شہری بھروسے کے ساتھ پیدا نہیں کرتی۔ کسی شخص کے پاس ڈاکٹریٹ ہو سکتی ہے اور پھر بھی وہ بحران میں اوپر کی طرف، طاقتور ہاتھ کی طرف دیکھے۔ اس سے بھی بری بات یہ ہے کہ پڑھا لکھا آدمی اکثر یہ کام بہتر کرتا ہے۔ وہ ٹیک اوور کا جواز زیادہ صفائی سے پیش کرتا ہے۔ وہ زیادہ باریکی سے سمجھاتا ہے کہ اقتدار پر یہ خاص قبضہ افسوس ناک مگر ضروری تھا۔ اور وہ طاقتور حکمران کا دفاع زیادہ مؤثر انداز میں کرتا ہے۔ تیز ذہن غلط سمت میں مڑ جائے تو بے ضرر نہیں ہو جاتا۔ وہ اسی چیز کا زیادہ کارآمد خادم بن جاتا ہے جس کے سامنے اسے ڈٹ جانا چاہیے تھا۔

سندیں مزاج کو کیوں نہیں چھوتیں

وجہ سمجھ میں آ جائے تو کوئی معمہ نہیں رہتی۔ جسے ہم تعلیم کہتے ہیں، اس کا بیشتر حصہ معلومات پہنچانے اور سندیں دینے کے لیے بنایا گیا ہے — تاکہ آپ امتحان پاس کریں، کسی پیشے کے اہل ہوں اور اوپر چڑھیں۔ یہ ایک اصل اور قیمتی چیز ہے، اور یہ مضمون اس کے خلاف نہیں۔ لیکن معلومات اور سندیں انسان کے اُس حصے میں نہیں بیٹھتیں جہاں وہ مزاج بیٹھتا ہے جس کا ذکر ہم ان مضامین میں کرتے آئے ہیں۔ آپ پورا آئین حفظ کر سکتے ہیں اور پھر بھی کسی نجات دہندہ کا انتظار کرتے رہ سکتے ہیں۔ آپ کو ٹھیک ٹھیک معلوم ہو سکتا ہے کہ بل قانون کیسے بنتا ہے، اور پھر بھی جب فوج قانون سازوں کو نکال باہر کرے تو آپ تالیاں بجائیں۔ مشین کیسے چلتی ہے، یہ جاننا اور اس مشین میں مسافر بننے سے انکار کرنے کا حوصلہ رکھنا، دو الگ باتیں ہیں۔

آپ کو یہ سب معلوم ہو سکتا ہے کہ ملک کیسے چلایا جاتا ہے، اور پھر بھی آپ حکومت کیے جانے پر پوری طرح مطمئن رہ سکتے ہیں۔

تو ہم کس تعلیم کی بات کر رہے ہیں؟

اگر سند والی تعلیم جواب نہیں، تو جواب کیا ہے؟ معلومات کی منتقلی نہیں، بلکہ کردار سازی — یعنی یہ ڈھالنا کہ انسان کیسے سوچتا ہے، کیسے پرکھتا ہے اور کیسے عمل کرتا ہے۔ اس کے تین حصے ہیں، اور ان میں سے کوئی بھی رٹنے والی معلومات کا ڈھیر نہیں۔

سوچنا کیسے ہے: دعوے کو پرکھنا، نہ کہ دعویٰ کرنے والے کے پیچھے چل پڑنا۔ پروپیگنڈے کو پہچاننا۔ اپنی رائے پر قائم رہنا، چاہے آپ کا اپنا گروہ اسے چھوڑنے پر اصرار کرے۔ عمل کیسے کرنا ہے: ذمہ داری اٹھانا، جہاں کھڑے ہیں وہیں سے قیادت کرنا، اور انتظار کرنے کے بجائے دوسروں کے ساتھ مل کر منظم ہونا۔ اور وہ اصول جو ایک آزاد ملک کو جوڑے رکھتے ہیں: سب سے بڑھ کر یہ ضبط کہ امپائر کو کبھی نہ بلایا جائے۔ یعنی غیر آئینی مداخلت کا خیرمقدم کرنے سے انکار، چاہے وہ کسی ایسے مخالف کو ہی کیوں نہ ہٹا دے جس سے آپ کو شدید نفرت ہو۔ یہ شہری اور قیادت کی کردار سازی ہے، اور یہ اسکول کی پڑھائی سے الگ ہنر ہے۔ یہی وہ اصل کام ہے جو رعایا کو شہری بنا دیتا ہے۔

یہی وجہ ہے کہ ہم جو کچھ بنا رہے ہیں وہ خود کو لیڈرشپ انسٹیٹیوٹ کہتا ہے، طرزِ حکومت کا انسائیکلوپیڈیا نہیں۔ ایک ویب سائٹ جو اس بارے میں معلومات سے بھری ہو کہ پاکستان کیسے چلایا جاتا ہے، کچھ نہیں بدلے گی، کیونکہ مسئلہ کبھی معلومات کی کمی تھا ہی نہیں۔ جس شخص کی کردار سازی ہو چکی ہو — جو خود سوچتا ہو، نتائج کی ذمہ داری لیتا ہو اور ریوڑ بننے سے انکار کرتا ہو — وہ اپنی ضرورت کی معلومات خود ڈھونڈ لے گا۔ اور جسے صرف معلومات دی گئی ہوں، وہ انہی معلومات سے شاندار دلیلیں گھڑے گا کہ وہ رعایا ہی بنا رہے۔

تو ضرور تعلیم حاصل کریں — گہری، سخت محنت کے ساتھ، اپنے جس بھی شعبے میں ہوں۔ علم دشمن نہیں ہے۔ مگر ڈگری کو آزادی نہ سمجھ لیں۔ اور یہ انتظار بھی نہ کریں کہ زیادہ خواندہ پاکستان ملک کو بچا لے گا۔ کیونکہ زیادہ خواندہ پاکستان اکیلا صرف یہ کرے گا کہ اگلے طاقتور حکمران کے لیے زیادہ رواں صفائیاں پیش کرنے والے پیدا کر دے۔ جو تعلیم کسی قوم کو آزاد کرتی ہے وہ الگ تعلیم ہے۔ وہ آپ کو معلومات سے نہیں بھرتی۔ وہ آپ کے کھڑے ہونے کا انداز بدل دیتی ہے۔